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In der spanischen Sprache ist die korrekte Übereinstimmung von Adjektiven und Substantiven essenziell, um präzise und verständliche Sätze zu bilden. Adjektive müssen in Geschlecht (maskulin oder feminin) und Zahl (Singular oder Plural) mit den Substantiven übereinstimmen, die sie beschreiben. Diese Regel kann auf den ersten Blick kompliziert erscheinen, besonders für Deutschsprachige, deren Muttersprache andere grammatikalische Strukturen hat. Dennoch ist das Verständnis und die Anwendung dieser Regeln ein fundamentaler Schritt im Lernprozess der spanischen Sprache. Unsere Grammatikübungen sind darauf ausgelegt, Ihnen bei der Beherrschung dieser wichtigen grammatikalischen Regeln zu helfen. Durch eine Vielzahl von Beispielen und Übungsaufgaben können Sie die Übereinstimmung von Adjektiven und Substantiven üben und festigen. Ob Sie Anfänger sind oder Ihre Kenntnisse auffrischen möchten, diese Übungen bieten Ihnen die Möglichkeit, Ihre Fähigkeiten zu verbessern und Ihr Sprachgefühl zu schärfen. Tauchen Sie ein und meistern Sie die Kunst der spanischen Adjektiv-Substantiv-Übereinstimmung!
1. La casa es muy *grande* (adjetivo que describe tamaño).
2. Los perros son muy *juguetones* (adjetivo que describe comportamiento, plural).
3. La niña lleva un vestido *rojo* (adjetivo que describe color).
4. Los libros en la biblioteca son *interesantes* (adjetivo que describe interés, plural).
5. El coche de mi padre es *nuevo* (adjetivo que describe condición).
6. Las flores en el jardín son *hermosas* (adjetivo que describe belleza, plural).
7. El gato de mi amiga es *blanco* (adjetivo que describe color).
8. Los estudiantes están *contentos* (adjetivo que describe estado de ánimo, plural).
9. La comida en el restaurante es *deliciosa* (adjetivo que describe sabor).
10. Las montañas en el paisaje son *altas* (adjetivo que describe altura, plural).
1. La niña lleva un vestido muy *bonito* (adjetivo para describir algo hermoso).
2. Los gatos son animales *independientes* (adjetivo para describir algo que no depende de otros).
3. El coche de mi padre es *nuevo* (adjetivo para describir algo que no es viejo).
4. La casa de mis abuelos es muy *grande* (adjetivo para describir algo con mucho espacio).
5. María tiene un perro muy *amigable* (adjetivo para describir algo que es fácil de hacer amigos).
6. Las flores en el jardín son *hermosas* (adjetivo para describir algo muy bonito).
7. Mis hermanos son muy *inteligentes* (adjetivo para describir personas con alta capacidad mental).
8. La comida en ese restaurante es *deliciosa* (adjetivo para describir algo que sabe muy bien).
9. Las montañas en el horizonte son *impresionantes* (adjetivo para describir algo que causa una gran impresión).
10. El libro que estoy leyendo es muy *interesante* (adjetivo para describir algo que capta la atención).
1. La casa es muy *grande* (adjetivo que indica tamaño).
2. Tengo un perro muy *leal* (adjetivo que indica fidelidad).
3. La niña lleva un vestido *rojo* (color).
4. Los estudiantes son muy *inteligentes* (adjetivo que indica capacidad mental).
5. La sopa está *caliente* (adjetivo que indica temperatura).
6. El coche nuevo es *rápido* (adjetivo que indica velocidad).
7. Las flores en el jardín son *hermosas* (adjetivo que indica belleza).
8. Los libros en la biblioteca son muy *interesantes* (adjetivo que indica atracción).
9. La montaña es *alta* (adjetivo que indica altura).
10. Mi abuela es muy *amable* (adjetivo que indica carácter positivo).
